位于智利蓬塔阿雷纳斯的麦哲伦大学孔子学院正在上中文课。 新华社发 从成立之初到现在,南非开普敦大学孔子学院已走过10多年,不仅教授语言,也通过艺术、研究、电影等促进相互理解,已成为文化交流的重要窗口。 近年来,随着孔子学院及各类语言文化交流项目的发展,中国文化正以更加轻松日常的方式,走进外国课堂。截至2025年底,国际中文教育已覆盖212个国家和地区,全球已有164个国家和地区建有500多所孔子学" />
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位于智利蓬塔阿雷纳斯的麦哲伦大学孔子学院正在上中文课。 新华社发
从成立之初到现在,南非开普敦大学孔子学院已走过10多年,不仅教授语言,也通过艺术、研究、电影等促进相互理解,已成为文化交流的重要窗口。
近年来,随着孔子学院及各类语言文化交流项目的发展,中国文化正以更加轻松日常的方式,走进外国课堂。截至2025年底,国际中文教育已覆盖212个国家和地区,全球已有164个国家和地区建有500多所孔子学院。以语言学习为起点,以文化体验为延伸,以青年互动为纽带,一张民间交流网络在世界不断拓展。
多年来,孔子学院等机构在推动汉语教学的同时,不断探索文化教学的多样路径。在意大利,一些孔子学院在春节期间开展书法、剪纸等体验活动;在巴西,当地大学开设太极拳与中国茶文化课程。这种“学习中体验、体验中理解”的方式,让中国文化变得具体、生动、有温度。
与此同时,青年群体正成为交流中的活跃力量。每年都有中国青年志愿者跨越山海,走进海外课堂。他们带去的不仅是语言知识,更是当代中国的真实故事。例如厦门大学“瀚宇之花”国际中文教育志愿服务团队持续派出志愿者,在海外孔子学院通过“语言+文化”双轨模式,打造文化参访团组、中国服饰展等活动,取得丰硕成果;在匈牙利罗兰大学孔子学院,几名志愿者怀着对音乐的热爱组建乐队,通过精彩的演出,让生活在这个城市的人们听到来自中国的声音,拉近彼此心灵的距离。
这些微小的日常互动,让许多外国学生在习得中文后,选择赴华留学,或将语言能力转化为职业优势,投身于经贸、旅游及跨文化沟通领域。即便未来不从事相关工作,学习中文的经历也已化作一段温暖记忆留存心底。对于志愿者来说,这是一次难得的人生经历,他们中不少是国际中文教育专业学生,如何把中文课上得有趣?如何在跨文化背景下建立师生关系?青年志愿者在思考中不断成长与进步。
不仅是应用场景,国务院国资委副主任庞骁刚日前在国新办发布会上介绍说,中央企业主动融入国家算力布局,持续加大算力资源投入力度。比如,三大运营商建成了4个“万卡集群”,有效支撑了大模型训练;“息壤”“算网大脑”等智算服务平台,打造“低成本+高智能”优势,积极适配全品类国产芯片,向全社会提供标准化算力服务。此外,中央企业对标国际国内先进水平,加快提升大模型全栈能力。目前,中国移动的“九天”、中国电信的“星辰”等通用大模型已经赋能超过200家外部单位,在能源电力、工业制造等领域加快应用。
元股证券在一堂堂课、一段段相遇中配资风险指南,国际中文教育师生间积累了信任与理解。随着越来越多青年参与其中,这种蕴含在日常生活中的文化交流,正在架起一座相互理解之桥。
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